Philo - Nouvelle Génération ! - Pratiques philosophiques avec les enfants

Les enfants seraient-ils capables de comprendre les concepts philosophiques et même d’en produire avec leurs propres mots et à travers leur questionnement ? C’est en tout cas la conviction des initiateurs de l'unique chaire UNESCO au monde destinée à encourager "la pratique de la philosophie avec les enfants", créée en 2016 à Nantes et dont Edwige Chirouter est la coordinatrice.
Nous avons interviewé les promoteurs et praticiens des ateliers philo avec les enfants et adolescents dans les écoles ou médiathèques de Paris et sa banlieue - et jusqu’à Cotonou et Bohicon au Bénin, en accompagnant la titulaire de la chaire UNESCO. Nous avons également filmé d’autres entretiens et ateliers philo en Belgique et au Canada, pays qui a suivi les concepts de Matthiew Lipman dès les années 70.
Quelle meilleure réponse à la question initialement posée que les enfants eux-mêmes qui s’écoutent, questionnent et argumentent autour des thèmes comme la liberté, l’animal, la peur ou le temps ! Si on veut combattre la violence par le dialogue, la réflexion et l’esprit critique - développons la philo pour les enfants ! Ce à quoi ce film veut contribuer.