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  • Terme recherché : Enfants d'abord
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L'Inde

    Frédéric Compain • France • 1997 • 52 minutes • Vidéo

Ce film illustre la problématique de la discrimination à l'égard des filles. Commune aux sociétés hindouistes, musulmanes et chinoises, la discrimination à l'égard des filles revêt un caractère particulièrement dramatique en Asie où elle se traduit par un déficit démographique d'environ 100 millions de femmes. Ce "manque" démographique, que l'on tentera d'expliquer par les traditions locales – les femmes et les petites filles restant cachées lors de la visite des recenseurs – est en fait dû à la ...

Le Cambodge

    Serge Moati • France • 1996 • 52 minutes • Vidéo • Couleur

Le Cambodge est l'exemple même d'un pays meurtri par la guerre. On mesure difficilement l'ampleur des traumatismes qu'elle provoque dans l'esprit fragile des enfants. En outre, la misère que connaissent tant de familles, et que la guerre explique largement, pousse de nombreux enfants au "travail", dans des conditions indignes : récupération de toutes sortes, vol pour le compte de malfaiteurs, prostitution, mendicité... Livrés à eux-mêmes, ces enfants n'ont souvent d'autres choix que d'offrir leur ...

Le Mexique

    Emilio Pacull • France • 1996 • 52 minutes • Vidéo • Couleur

C'est par l'augmentation du chômage et la paupérisation d'une part importante de la population que les effets négatifs de la croissance sont le plus visibles au Mexique. Et malgré le grand brassage ethnique et culturel qu'a connu le pays depuis la conquête espagnole, cette communauté est restée en marge de la vie économique du pays ; une exclusion qui se confirme d'année en année et que subissent avec des difficultés grandissantes ceux qui y sont le plus exposés : les enfants. Deuxième de la série ...

L'Éthiopie

    Joël Calmettes • France • 1996 • 52 minutes • Vidéo • Couleur

L'objet de ce film est de faire partager aux téléspectateurs la situation des enfants d'Éthiopie : de montrer tout à la fois les difficultés qu'ils rencontrent et les efforts entrepris pour qu'ils ne connaissent plus de famines, plus d'épidémies et qu'ils accèdent à l'éducation, non pas forcément celle de l'Occident mais celle que choisissent leurs parents.