Les enfants seraient-ils capables de comprendre les concepts philosophiques et même d’en produire avec leurs propres mots et à travers leur questionnement ? C’est en tout cas la conviction des initiateurs de l'unique chaire UNESCO au monde destinée à encourager "la pratique de la philosophie avec les enfants", créée en 2016 à Nantes et dont Edwige Chirouter est la coordinatrice. Nous avons interviewé les promoteurs et praticiens des ateliers philo avec les enfants et adolescents dans les écoles ...