Récréation

Aujourd'hui, les pratiques d’évaluation sont de plus en plus généralisées et tendent à envahir tous les domaines de la vie. Au nom d’une certaine rationalité tout devient objet d’évaluation, mais quel est vraiment le sens de l’évaluation ? À l'école, où l'évaluation est omniprésente, cette question n'est presque jamais posée aux élèves. Pour réaliser le film Récréation, j'ai donc invité des enfants de primaire à créer, puis à tester, un système d’évaluation de leur récréation. Mon souhait est d’initier les prémisses d’une réflexion autour de cette notion en leur proposant ce jeu : en voici les résultats.