La Classe de Liliane
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Réalisé par Édouard Cuel • Écrit par Édouard Cuel
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France • 1998 • 52 minutes • Betacam SP • Couleur
- Réalisation :
Édouard Cuel - Écriture :
Édouard Cuel
- Production (structure) :
ICOM Production - Diffuseur :
La Cinquième - Participation :
CNC, Conseil général du Val-de-Marne, Ministère de l'Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie, Région Île-de-France, UNAPEI - Ayant droit :
ICOM Production
- N° ISAN :
ISAN 0000-0001-91B3-0000-2-0000-0000-V
Résumé
Les enfants trisomiques peuvent apprendre à lire et à écrire. Ils peuvent faire de la spéléologie ou de l'escalade. Ils aiment vivre avec les autres et ils amènent beaucoup, pour peu que l'on ait quelques capacités d'ouverture. Leur destin n'est pas d'être reclus. "La Classe de Liliane" montre la vie d'une petite classe de 7 de ces enfants au milieu de l'école Charles Beuvin, à Créteil, dont elle partage les activités, les ateliers, récréations, cantine, classe verte. L'intégration scolaire des handicapés mentaux, qu'est-ce que ça veut dire ? Qu'est-ce que ça apporte ? Éléments de réponse...
Down’s syndrome children can learn to read and write. They can go pot-holing or climbing. They like to live with others and they contribute a lot, provided others are able to be a little open-minded. Their destiny is not to be recluses. "La Classe de Liliane" shows the life of a small class of 7 of these children in the middle of the Charles Beuvin school in Créteil, where they share in the activities, workshops, play-time, school meals, class outings. What does integrating mentally handicapped children into school mean ? What does it add ? Some answers...
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