Apprentis utopistes
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Réalisé par Mehmet Arikan, Nadia Bouferkas • Écrit par Mehmet Arikan, Nadia Bouferkas
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France • 2001 • 49 minutes • Couleur
- Réalisation :
Mehmet Arikan, Nadia Bouferkas - Écriture :
Mehmet Arikan, Nadia Bouferkas
- Production (structure) :
TRIBU documentaires - Ayant droit :
TRIBU documentaires
- N° ISAN :
non renseigné
Résumé
En mars 2000, l'institut d'études politiques de Lille a été occupé, dix jours durant, par le comité des sans papiers de Lille. L'espace de dix jours et nuits, cette emblématique initiative transforme ainsi cette pépinière de l'aristocratie républicaine en un microcosme, une chambre d'écho où résonne comme une polyphonie dissonante. Mais cette histoire est aussi une parabole. Toutes les strates de la société s'y incarnent. L'État et ses raisons, les hauts fonctionnaires et leur neutralité, les futurs cadres et leurs ambiguïtés, le peuple et ses préjugés, les précaires et leur mutisme. Tous ces "clichés" n'auraient pas dû se rencontrer, mais un accident survient qui interrompt la marche ronronnante de l'institution.
During the month of March 2000, the School for Political Studies in Lille was taken over for ten days by the illegal immigrants' local committee. For ten long days and nights, that highly symbolic sit-in transformed the republican aristocracy's breeding-ground into a microcosm, a chamber in which a discordant polyphony echoed. But that story is also a parable in which all social classes are represented : the State with its reasons, the high-ranking civil servants with their prejudice and the insecure workers with their silence. All those "clichés" should never have been confronted, but an incident suddenly stops the daily routine of the institution. The group's portrait traced by this mosaic does however separate between groups, for the illegal immigrants are somehow only present "between the lines" of the film. For it they are indeed the driving force behind a process that temporarily subverts the elite-producing machine and turns it into a place where utopia can develop, they are less the actors than the witnesses of their own story
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